Ich will verletzlich bleiben… – ein spiritueller Impuls
Eine interaktive Unterrichtssequenz zur Thematik “Menschsein – verletzlich sein!”
WeiterlesenSchlagwort: Lernorte
Abschied von der Schule in Corona-Zeiten – würdig(end)e und ermutigende Formate
Kreative und angemessene Gottesdienstformate für die Abschlussklassen
WeiterlesenRepetitorium zu den inhaltsbezogenen Kompetenzen in Ev. Religion Zentralabitur 2021 in Niedersachsen – light
Vier Kapitel zur Vorbereitung: Schwerpunkte der inhaltsbezogenen Kompetenzen, verbindliche Grundbegriffe und biblische Basistexte, inhaltsbezogene Kompetenzen, die nicht Schwerpunkt sind
WeiterlesenInstitut Suchtprävention: Info- und Unterrichtsmaterialien
Internetportal zur Suchtprävention
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Escape-Games in der religionspädagogischen Arbeit
Bereitgestellt vom PTZ Stuttgart
WeiterlesenJesu Tod und Auferstehung – eine Unterrichtseinheit für die Jgg. 9 / 10
Deutung und Lebensrelevanz des Kreuzes für Jugendliche
Weiterlesen(Vergleich der Anthropologien von) Kant und Nietzsche in Synopse
Die Synopse gliedert den Vergleich der beiden Anthropologien von Kant und Nietzsche in vier Aspekte.
Weiterlesen(Vergleich der Anthropologien von) Kant und Nietzsche in Synopse
Die Synopse gliedert den Vergleich der beiden Anthropologien von Kant und Nietzsche in vier Aspekte.
WeiterlesenTolerant statt ignorant – eine virtuelle Ausstellung für Demokratie und gegen Antisemitismus
Einführung in die Ausstellung durch lehrer-online.de
WeiterlesenDie Bedeutung von Jesu jüdischem Hintergrund für das christliche Gottesverständnis
Arbeitsblatt mit fünf Aufgaben zur Erarbeitung des jüdischen Hintergrunds Jesu in seiner Bedeutung für die christliche Theologie
WeiterlesenDarf ein Christ töten?
Bonhoeffer implizit zum Tyrannenmord in seiner Ethik im Verhältnis zu seinem religionsloses Christentum, zu biblisch-theologischen Grundlagen christlicher Ethik angesichts von Holocaust und Euthanasie
Weiterlesen“Tötung in einer Minute”
Eine virtuelle Ausstellung des Staatsarchivs Ludwigsburg
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