Ich will verletzlich bleiben… – ein spiritueller Impuls
Eine interaktive Unterrichtssequenz zur Thematik “Menschsein – verletzlich sein!”
WeiterlesenSchlagwort: E-Learning
Verhüllung – Verzicht – Verwundbarkeit
Verhüllung – Thematik der Passions- und Coronazeit
WeiterlesenVerhüllt verwundbar | Mensch sein – „Mein Gott, mein Gott, warum hast du mich verlassen?“
Beschreibbare Pdf-Dokument zum Passionsereignis bzw. zu Psalm 22
WeiterlesenVerhüllt – Verwundbar – Wer bin ich??
Ein Zugang zur Frage: “Wer bin ich?”
WeiterlesenKleider machen Leute – Leben: durchkreuzt. geborgen. geliebt.
Verhüllt verwundbar | Mensch sein
WeiterlesenKleider machen Leute – verhüllt verwundet – Menschsein
Kleidung – ein symboldidaktischer Zugang zur Passionsgeschichte
WeiterleseniPad – erste Schritte – Hilfen – Tipps
Ein Padlet mit vielen hilfreichen Links zum Unterrichten mit dem I Pad!
WeiterlesenRepetitorium zu den inhaltsbezogenen Kompetenzen in Ev. Religion Zentralabitur 2021 in Niedersachsen – light
Vier Kapitel zur Vorbereitung: Schwerpunkte der inhaltsbezogenen Kompetenzen, verbindliche Grundbegriffe und biblische Basistexte, inhaltsbezogene Kompetenzen, die nicht Schwerpunkt sind
WeiterlesenDas große Oster-Quiz
20 Fragen rund um Ostern
WeiterlesenAuf dem Weg von Jerusalem nach Jericho
Arbeitsmaterialien zum Gleichnis vom barmherzigen Samaritaner mit Anregungen zum Anhalten und Weiterdenken und gestalten
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Escape-Games in der religionspädagogischen Arbeit
Bereitgestellt vom PTZ Stuttgart
WeiterlesenMaterialpool zu Escape-Games in der religionspädagogischen Arbeit
Der Materialpool zur Konzeption von digitalen Escape Games geht folgenden Fragen nach:
Was sollte bei der Konzeption und beim Spieldesign bedacht werden?
Was sind “gute Rätsel” im Rahmen eines solchen Escape-Games?
Welche Möglichkeiten gibt es, seine Idee für ein Escape-Game auch ohne “Digitalkenntnisse” digital umzusetzen?
