“Game of Phones”: Wie lernt man, kritisch zu hinterfragen?
Podast zum Erkennen von Fake News und wie mit Kindern darüber gesprochen werden kann.
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Schlagwort: Digitalisierung
Kon-App: der digitale Begleiter durch die Konfi-Zeit
KonApp, eine neue App für Konfirmand*innen, ist jetzt bei der DBG erschienen. Die App soll Jugendliche durch die Konfi-Zeit begleiten.
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TV-Tipps für die Woche vom 5. – 11. Oktober 2019
Folgende Sendungen könnten für Religionslehrerinnen und Religionslehrer von besonderem Interesse sein:
Read MoreMEHRWERT Digitale Bildung
muk-publikationen 71
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56. #relichat – Lasst uns über Religion reden – aber in leichter Sprache!
Hier sind die Fragen zum 56. #relichat am 25.09.2019:
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Kirchengemeindelexikon der Evangelisch-lutherischen Landeskirche Hannovers
Bis 2025 möchte die Ev. Landeskirche Hannovers alle ihre Kirchengemeinden mit ihren geschichtlichen und aktuellen Entwicklungen, Gebäuden, Einrichtungen, Kunstwerken u.a.m. im Internet vorstellen. Über 700 stehen schon online.
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Industrie 4.0 – Chance oder notwendiges Übel für kirchliche Erwachsenenbildung?
Artikel von Samuel Olbermann. Zeitschrift forum erwachsenenbildung, Heft 3, Jahr 2016
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Religionsunterricht und digitale Welt
Die neueste Ausgabe des “ZeitspRUng” der EKBO widmet sich mit ganz praktischen Beispielen der Frage, wie die Digitalisierung im RU ihren Platz finden könnte.
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55. #relichat: Anfangen
Der #relichat startet am Mittwoch wieder! Hier sind die Fragen für den 55. #relichat am 18.09.2019:
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Kinder gestalten Podcast zu Weltnachhaltigkeitszielen
Kinder einer 4. Klasse in Düsseldorf haben im Unterricht über die Weltnachhaltigkeitsziele gesprochen und anschließend einen Podcast gestaltet.
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UXA – Die Foodsharing APP
Das Portal Globales Lernen stellt eine Foodsharing-App vor, mit deren Hilfe Lebensmittel nicht mehr im Abfall landen sollen, sondern Abnehmer/innen in der Umgebung gefunden werden können.
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Digitale Bildung und Nachhaltigkeit | bpb
Werkstatt “Digitale Bildung in der Praxis” der bpb
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